miércoles, 19 de noviembre de 2014

Visita de Joe Gaston

El día de hoy llego una visita de Alabama, en donde el profesor Joe Gaston experto en la tecnología educativa, nos demostró diferentes formas de utilizar la tecnología dentro de un salón de clases.

El maestro comenzó con lo que es Science, en donde nos dio el ejemplo realizando un experimento de inercia para que así, después, grabes un video con la finalidad de que en el salón de clases enseñes el video cuantas veces quieras, y poner pausa para poder explicar con mayor facilidad.

Después de darnos diferentes ejemplos, nos demostró como se ha aplicado dentro de sus clases y como los alumnos han aprendido con gusto los diferentes temas.

Su clase fue muy interesante e útil, ya que enseña como es la colaboración el línea y como es que se puede aplicar dentro de un salón de clases. Como utilizar la creatividad y la tecnología juntas y como sacarle provecho a lo que actualmente tenemos.

miércoles, 12 de noviembre de 2014

Reflexión sobre Sesión de Herramientas Google


Durante la clase de tecnología educativa, asistieron diferentes profesores como invitados, en donde me tocó asesorar una maestra experta en la investigación cualitativa.

La maestra Nora Martínez tenía una duda en específico ¿ Cómo hago un grupo en google?, primeramente hablamos acerca del uso del gmail para después acceder a la herramienta que necesitaba. Google plus. 
Ingresamos a google plus y experimentamos la herramienta para que pudiera hacer un grupo en secreto y así pudiera comunicarse con las demás personas fuera de la Universidad.

Ya que conocía el tema, le enseñamos diferentes herramientas que hemos visto en clase, como google classroom, google drive. También diferentes sitios de internet que ayudan a realizar trabajos gratuitamente como Canvan y mural.ly.
Al final de la explicación, la maestra preguntó que herramienta sería útil para su clase. Le dimos la opción de google drive, en donde puede comentar y facilita la revisión de trabajos.

Un momento de dificultad era saber explicar, ya que aunque lo domine, es más complicado estar frente a otra persona y ordenar tus ideas.
Uno de los momentos más gratos fue ver como la maestra se interesaba por las diferentes herramientas que google ofrece.
Aprendí a poder explicar las diferentes herramientas que conozco y saber recomendar a un maestro para su utilización en clase.